Что посмотреть
Что посмотреть в Павлоградка
Что посмотреть и куда сходить: достопримечательности, ОКН и популярные места для отдыха.
Что посмотреть и куда сходить в рп Павлоградка (Омская область): достопримечательности, афиша, маршруты и идеи для отдыха.
Что посмотреть
Что посмотреть и куда сходить: достопримечательности, ОКН и популярные места для отдыха.
Отдых
Кафе, лофты и пространства для встреч, событий и досуга в городе.
Учреждение было основано в 1957 году. Павлоградский досуговый центр является основным местом проведения районных мероприятий, фестивалей и конкурсов. Зачастую здесь проходят и областные мероприятия. Все знаменательные события района проводятся при участии специалистов и коллективов учреждения. Здесь действуют 30 клубных формирований, общее число участников – 921 человек. Центр отличается наличием 4 вокальных ансамблей и хора, которым присвоено звание «народный». Творческие коллективы учреждения известны не только в Омской области, но и в других регионах и даже республиках. В 2017 году на базе центра начал свою работу кинозал, созданный в рамках федеральной программы по созданию и модернизации сельских кинозалов. Здесь установлено новейшее проекционное и звуковое оборудование, позволяющее смотреть фильмы в форматах 2D и 3D.
Музей открыт 7 июля 2000 года в канун празднования 100 летия р. п. Павлоградка. Его основой стала коллекция школьного музея с. Тихвинка, переданная в р. п. Павлоградка организатором музея – Н. А. Свиркиным – учителем, историком, директором школы, краеведом, посвятившим собирательской работе более 40 лет, написавшим 3 книги по истории района. Музей расположен на первом этаже здания бывшего магазина «Универмаг». Постоянно действующая экспозиция под названием «Истории края 100 лет» представлена в трех залах. За время работы экспозиция претерпела значительные изменения в лучшую сторону. На сегодняшний день Фонд музея составляет более 11 тысяч единиц.
Павлоградская центральная районная библиотека была основана в 1932 году, с 2000 года и по настоящее время находится на улице Колхозной. Количество пользователей – более 2 500 человек, книжный фонд насчитывает 41 699 экземпляров. Осуществлена подписка на периодические издания, среди которых газеты и журналы разного рода. Число посещений библиотеки в год – более 27 000, книговыдача – 62 882 экземпляра. Библиотека на сегодняшний день является центром образования и самообразования, совместного проведения досуга для всей семьи. Удаленным пользователям предоставляются онлайн услуги: регистрация, межбиблиотечный абонемент, виртуальные справка и абонемент. В связи с модернизацией библиотеки в рамках национального проекта «Культура» создано современное комфортное функциональное пространство для всех категорий пользователей вне зависимости от возраста и возможностей здоровья, с зонами для отдыха, чтения, творческими мастерскими, доступом к современным информационным ресурсам. На базе библиотеки работают клубы разной направленности: «Охотники за смыслами», «55 идей», «Молодежка», «Всей семьей в библиотеку» и другие. Проводятся мастер классы, выставки, конкурсы и многие другие виды мероприятий. Библиотека активно формирует культурную среду района и получает положительные отклики читателей.
Павлоградская детская библиотека была открыта в 1953 году, с 1977 года – филиал Павлоградской централизованной библиотечной системы. Количество читателей – более 2 000 человек, из них 2 008 – дети до 14 лет. Фонд насчитывает 20 538 экземпляров. Осуществлена подписка на 13 периодических изданий, среди которых газеты и журналы. Имеется коллекция развивающих игр. Число посещений библиотеки – 21 780, книговыдач – 42 461 экземпляр. Клубы по интересам при библиотеке – это настоящие творческие центры, в которых проводят досуг дети младшего школьного возраста и старшеклассники. В рамках заседаний клубов «Кинолюбово», «Родительский квартирник», «Самоделкин», «Юный патриот» проходят онлайн акции, турниры, игры КВН, квесты, творческие выставки. Библиотекари ведут работу по приобщению детей и подростков к книге и чтению, организации досуга, созданию особой библиотечной среды, отвечающей потребностям и интересам развивающейся личности.